2025年7月28日
星期一
|
欢迎来到安徽省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
全国教育科学“十一五”规划课题(FHB070384)
作品数:
8
被引量:12
H指数:2
相关作者:
陈凯
张凤
王娟娟
张长丽
杨丽君
更多>>
相关机构:
南京晓庄学院
南京市第五高级中学
更多>>
发文基金:
全国教育科学“十一五”规划课题
中国化学会化学教育委员会基础教育“十一五”规划课题
浙江省教育科学规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
理学
动力工程及工程热物理
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
7篇
期刊文章
3篇
会议论文
领域
7篇
文化科学
2篇
理学
1篇
动力工程及工...
主题
6篇
化学实验
5篇
微型化学
5篇
微型化学实验
4篇
课程
4篇
教学
2篇
实验教学
2篇
高中新课程
1篇
地理
1篇
电解
1篇
电解器
1篇
新课程化学
1篇
学科
1篇
亚硫酸
1篇
亚硫酸钠
1篇
溶解氧
1篇
碳酸氢钠
1篇
泡腾片
1篇
中学微型化学...
1篇
自然地理
1篇
综合理科
机构
5篇
南京晓庄学院
2篇
浙江省回浦中...
1篇
南京市第五高...
作者
5篇
陈凯
3篇
张凤
2篇
朱恩
1篇
吴立剑
1篇
杨丽君
1篇
张长丽
1篇
王娟娟
传媒
3篇
化学教育
2篇
教学仪器与实...
1篇
实验教学与仪...
1篇
化学教学
年份
1篇
2014
2篇
2012
3篇
2011
2篇
2010
2篇
2009
共
8
条 记 录,以下是 1-10
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
家居化学——从身边挖掘化学素材
2012年
分析了从家居生活中发掘化学素材的可行性和必要性,例举家居化学资源,并且指出其教育意义。
王娟娟
陈凯
关键词:
化学实验
苏教版高中新课程微型化学实验的研究
一、研究的背景1.中学化学实验及其教学目标2.中学化学实验教学的现状3.新课程实验教学的新要求4.微型化学实验
朱恩
关键词:
高中新课程
微型化学实验
文献传递
由锅炉除氧引发的溶解氧影响因素探究
2011年
利用溶氧传感器探究亚硫酸根离子的量以及pH值对于溶解氧含量的影响。
杨丽君
吴立剑
陈凯
关键词:
亚硫酸钠
溶解氧
传感器
锅炉除氧
化学教学
基于洗瓶的泡腾片探究实验
被引量:4
2011年
利用洗瓶为基本仪器完成对泡腾片中NaHCO3的含量的探究,用该方法还可以测定CO2的摩尔质量。
张凤
陈凯
关键词:
泡腾片
碳酸氢钠
基于微型电解器的化学反应计量关系探究——新课程化学实验教学例谈
2012年
利用纽扣电池、微型漏斗和注射器组合成的简易微型电解器,可以对硫酸铜溶液的电解反应中的化学计量数进行定量探究。
张凤
陈凯
关键词:
电解
微型化学实验
中学微型化学实验的新探索
微型化学实验通常指在专门的微型仪器中所做的化学实验。针对中学化学实验教学现状,根据新课程的新要求,详细介绍了以国家、省市各级教科教研课题为平台,以微型化学实验、绿色化学、低成本实验的核心理念为指导,借助点滴板、小试管等学...
朱恩
关键词:
微型化学实验
绿色化学
文献传递
初中科学微型化实验在课堂教学中的有效实施
被引量:1
2009年
一、问题的提出 20世纪90年代起,我国鼓励在中学实施综合理科的改革。1994年,浙江省率先在全国实施初中综合理科改革,实施综合理科课程,将原来的物理、化学、生物和自然地理等学科综合成自然科学学科,现改为科学学科。在10多年的科学课程实施过程中,绝大多数科学教师完成了专业知识的拓宽和教学理念的初步转变。但至今,在科学实验教学环节仍存在着诸多问题,直接制约着科学教学效率的提高。
金松涛
关键词:
初中科学
课堂教学
综合理科课程
科学学科
自然地理
高中化学气体微型实验的探索与实践
被引量:7
2009年
针对当前高中化学实验教学的现状,简要介绍了微型化学实验并阐述了借助青霉素瓶、小试管、注射器以及独立研制的系列微型具支试管等器材在高中化学气体微型实验方面开展的若干探索与实践。
朱恩
关键词:
高中化学
实验教学
微型化学实验
UNESCO全球微型科学实验项目的研究
<正>~~
朱恩
关键词:
高中新课程
微型化学实验
文献传递
鉴别塑料种类的实验设计
2011年
基于塑料的物理和化学知识,设计三则鉴别塑料种类的化学实验,可应用于中学化学课堂演示和探究。
张凤
陈凯
张长丽
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张