教育部人文社会科学研究基金(07JA630035)
- 作品数：28 被引量：167H指数：8
- 相关作者：王成军王德应刘渐和公艳祝延霞更多>>
- 相关机构：安徽财经大学兰州大学中南财经政法大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽省高校省级自然科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理自然科学总论文化科学社会学更多>>
- 钱德勒生平、业绩与评价
- 2009年
- 若说及一门学科之所以成其为一门学科或作为其成熟的标志是其为该领域内涌现出了相应的学术大家或大师级代表人物的话,那么毫无疑问,在管理学科当中,钱德勒至少应当算一个。这里从'首次邂逅'、'生平事迹'、'学术业绩'、'作品介绍'、'三种企业'、'职业经理人'、'两点批评'、'当代启示'等方面较详细的综述与评价了钱德勒生平造诣及其可能的价值影响。
- 王成军张伟红闻雯陈常陈忠卫
- 关键词：企业史管理学科
- 产权表达、小额信贷与财富演化被引量：1
- 2010年
- 人们常在贫困问题面前感到束手无策、避之不及,然而真的是这样吗?本文着眼于全球社会场域内的贫困实际问题,借助知识挖掘和案例分析,在解释了一些贫困现象的成因后,探讨了如何从'死的物产'中提炼获取'活的资金'的财富演进可能途径方面的一些价值性结论与政策性展望。
- 王成军孙国栋
- 关键词：小额信贷格莱珉银行
- 三重螺旋:创新型国家建设的一种战略选择被引量：2
- 2009年
- "三重螺旋"是当代产业、大学、政府关系的一种创新模式。然而在国内,对此相关问题却很少有系统地研究。虽有人曾有所涉及,但研究均未涉及中国大学产业与政府关系的基本问题及其症结,从而也就无法适应或能动于创新型国家建设的基本诉求,在理论深度或现实关注层面上存在明显的落差。因此,剖析我国"产学研"的理论疏漏和实践缺陷,并在建设创新型国家的愿景中,给出一个在一定程度上堪与之相对适应或更加匹配的"产学官"的使命与应对,建立一个能够充分发挥高校主导作用、迎合创业型大学兴隆的中国产学官三重螺旋创新模式,不仅是需要的,而且是必须的。
- 王成军张业韬闻雯
- 关键词：产学研创新型国家
- 基于三重螺旋理论的我国高技术企业技术创新的战略研究
- 2009年
- 技术创新已成为制约我国高技术企业发展的一大瓶颈,积极探索灵活有效的技术创新手段成为摆在高技术企业面前的重大课题。鉴于国际上基于三重螺旋的官产学合作已成为高技术企业最灵活的技术创新手段,针对三重螺旋理论在我国高技术企业技术创新的应用中所面临的问题,给出了相应的战略选择与对策研究。
- 王成军公艳窦德强
- 关键词：技术创新
- 三重螺旋研究进展及其模型结构被引量：14
- 2011年
- 在该研究中,我们从DNA研究中的三重螺旋提法入手,对生物演化与社会演化的相互关系进行了一定梳理,揭示了大学-政府-产业三重螺旋的内在结构,给出了其7个酸基以及由其所生成的7个酸基配对型,并绘制了其作为'基因型'外在表达的一些'现象型'属类以及由它们所构成的图式谱系。最后,我们尝试给出了三重螺旋研究方面未来努力的几个可能动向与前沿展望。
- 王成军王正利李丹丹张伟红
- 关键词：生物演化
- 校企合作创新模式选择的博弈分析被引量：15
- 2009年
- 应用博弈论的相关理论建立了校企合作创新模式选择的模型,并探寻了模式选择的最优合约安排。
- 公艳王成军窦德强
- 关键词：校企合作创新博弈分析
- 中国高等院校创业教育探索研究被引量：4
- 2010年
- 当前大学生就业问题已成为制约我国高等教育发展的瓶颈,单靠调整专业、发展职业教育等措施,是无法从根本上解决问题的,必须开展高等院校创业教育。本文在分析高等院校创业教育本质内涵的基础上,重点对高等院校创业教育的课程体系与支撑体系进行探索性研究,以期对我国高等院校创业教育有所启示。
- 李宏贵熊胜绪
- 关键词：创业教育课程体系支撑体系
- 战略联盟中的知识获取被引量：3
- 2008年
- 战略联盟为企业提供了接近新知识、获取和转移合作伙伴知识的重要平台。通过综合分析联盟目标、透明度、知识性质、吸收能力、联盟界面管理和知识的相关性对联盟中知识获取的影响,本文探讨了企业如何才能够获取合作伙伴的知识。
- 李钦
- 关键词：战略联盟知识获取
- 国有股对企业技术创新的影响路径研究被引量：2
- 2009年
- 通过在国有股与企业技术创新活动关系中引入创新主体与财务结构两个中间变量,揭示国有股是通过对于创新主体和财务结构的影响,进而传导作用于企业的技术创新活动。在前人研究的基础之上,尝试建立一种国有股对于企业技术创新影响关系的分析框架,并揭示国有股是通过怎样的路径关系来影响创新活动及其方式选择。
- 张业韬王成军刘渐和
- 关键词：国有股技术创新
- 从“产学研”到“产学官”被引量：8
- 2008年
- 从"产学研"的概念、反映主体及其研究所涉及的实质内容着眼,剖析并指出了其理念与实践严重脱离的疏忽与纰漏。对所涉"产学研"的大量文献进行了挖掘和剖析,揭示了该名词在实践运用中所带来的一系列局限和滞障后,考虑到为进一步推助现实问题的动态解决,本文提出了一个坚定而鲜明的主张——大学-产业-政府三边合作与发展的三重螺旋创新模式,也即"产学官"的使命与应对。
- 王成军王德应
- 关键词：产学研
