陈玲玲
- 作品数:15 被引量:20H指数:3
- 供职机构:华东师范大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部“国际金融危机应对研究”应急课题更多>>
- 相关领域:文化科学生物学文学更多>>
- 金融危机背景下我国教师就业市场的现状调查
- 2010年
- 金融危机对教师就业市场产生了强大的冲击,引发了人们对教师就业市场的关注。本文在对2009年高等院校应届毕业生进入教师就业市场的情况进行现状调查的基础上,从建立体现专业内涵的新教师入职标准、加强未来教师专业能力、探索教师资格制度与教师培养相衔接的教师教育模式、建立政策调控机制和教师供需预测模型等方面对我国教师就业市场的发展提出了对策建议。
- 胡惠闵贺晔陈玲玲夏寅
- 关键词:金融危机
- 基于专业标准的加拿大安大略省教师教育课程改革
- 2010年
- 加拿大安大略教师管理学院作为管理该省教师事务的专业自治团体,制订了以致力于学生学习和教师专业发展的教学专业标准,同时对教育学院提交的教师教育课程方案进行认证,从外部进行监督,保证教师教育质量。起改革先锋的多伦多大学教师教育课程包括教师教育研讨、学习心理学理论与发展、学校和社会、课程和教学、研究性学习和教学实践六大模块,以团队教学为组织形式,强调各种形式的合作,重视教学实践。
- 陈玲玲
- 关键词:安大略
- 加拿大教师专业教育方案认证制度--以安大略省为例被引量:8
- 2010年
- 为保证教师教育的质量,加拿大一些地方政府对教师教育课程实施认证制度。本文以安大略省为例,论述了该省教师教育课程认证制度的认证机构、认证标准、认证程序的主要内容。
- 陈玲玲胡惠闵
- 关键词:教师教育课程
- 一种灾害信息时空数据在线三维显示方法
- 一种灾害信息时空数据在线三维显示方法,通过网络从灾害信息员网站获取灾害信息数据;然后通过浏览器采用WebGL框架技术和虚拟纹理技术在线绘制三维地球模型,然后对灾害信息时空数据以时间序列预处理并传送到浏览器,浏览器通过We...
- 施蓓琦陈能沈霖庄惠阳王冕陈玲玲
- 文献传递
- 旨在质量保证的教师教育谁制度——以美国和英国为例
- 在经历“数量追求”之后,教育步入“质量诉求”的时代。研究表明,中小学教育的质量在很大程度取决于教师教育的质量。面对信任度不断下降的教师教育,各种质量保证机制应运而生。认证制度作为其中一种基本途径,以第三方的立场对教师教育...
- 陈玲玲
- 关键词:教师教育
- 文献传递
- 旨在质量保证的教师教育认证制度 ——以美国和英国为例
- 在经历“数量追求”之后,教育步入“质量诉求”的时代。研究表明,中小学教育的质量在很大程度取决于教师教育的质量。面对信任度不断下降的教师教育,各种质量保证机制应运而生。认证制度作为其中一种基本途径,以第三方的立场对教师教育...
- 陈玲玲
- 关键词:教师教育案例分析
- 旨在质量保证的教师教育认证制度
- 在经历“数量追求”之后,教育步入“质量诉求”的时代。研究表明,中小学教育的质量在很大程度取决于教师教育的质量。面对信任度不断下降的教师教育,各种质量保证机制应运而生。认证制度作为其中一种基本途径,以第三方的立场对教师教育...
- 陈玲玲
- 关键词:教师教育案例分析
- 文献传递
- 1949年后施蛰存散文研究
- 施蛰存是一位富有特点的散文作家。他的散文创作历时时间长,从1920年代一直持续到2000年代。本文截取其中一段,以1949年后施蛰存的散文创作作为考察对象,结合其生活经历和文学活动,对其散文创作情况做梳理、介绍、解读和评...
- 陈玲玲
- 关键词:散文创作文学活动
- 高三学生有效阅读策略训练的实验研究
- 本论文报告了一项有关英语有效阅读策略训练的实验研究结果。该项研究的目的主要是调查学生阅读策略的使用情况,总结成功阅读者的一些有效策略,并以此对学生进行训练。通过该实验来探究有效阅读策略是否可以训练,有效阅读策略训练是否可...
- 陈玲玲
- 关键词:英语水平高中英语
- 文献传递
- 基于“权利和责任”视角的日本教师专业发展被引量:3
- 2009年
- 自新课程实施以来,特别是增设综合学习课程后,日本教师专业发展面,临更严峻的挑战。教师工作忙碌,教学被当做一门手艺,全员培训等都在一定程度上削弱了教师的专业地位。改变这一现状,需赋予教师更多的权利和责任,改进传统教师培训。新的在职教师培训应包括教师自我成长.教师群体协同发展.师生互动参与和分享,教师与家长、学校与社区合作四个子项目。在此培训模式中,教师将通过开发课程、设计教学、整合资源和参与学校管理这些活动使教学过程更加有效,从而促进自身专业发展。目前在日本.教师自我成长和教师群体协同发展项目取得很大成就.但教师与学生、教师与家长、学校与社区之间的合作还需作出更大努力。
- 萨卡尔·阿拉尼场正美陈玲玲
- 关键词:日本教师