崔雅菲
- 作品数：24 被引量：226H指数：7
- 供职机构：第二军医大学附属长海医院更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生艺术更多>>
- 医学生外科学临床技能培训新模式的探索被引量：21
- 2010年
- 临床技能训练在医学生外科学教学中占重要地位。笔者主要探讨了在临床技能教学模式转型的过程中,外科学临床技能教学体系的构建问题,提出了一个外科学临床技能教学体系的框架,并对构建外科学临床技能教学新模式进行了讨论。
- 黄轩冯睿杨超崔雅菲魏小龙刘超乾李甲王志农景在平
- 关键词：标准化病人医学教育
- 医学生作为外科标准化病人的培训被引量：7
- 2010年
- 标准化病人(Standardized Patient,SP)在发达国家应用相当广泛,我们在研究生临床考核中也采用了高年级医学生作为SP的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE),取得了较满意的效果。但是外科SP要表现的症状多,描述的病情变化快,阳性体征多,要取得良好的效果并不容易。在外科标准化病人的培训和应用过程中,在脚本的编写、SP的培训等方面都其自身的特点。
- 方亦斌洪波李强王志农崔雅菲
- 关键词：标准化病人外科学教学
- 外科临床考核中的住院医师型标准化病人被引量：1
- 2010年
- 本文结合我院医学教学及考评方式的改革实践,分析了不同类型标准化病人(SP)应用于客观标准化考核的差异,探讨了住院医师作为SP的优越性和必要性,说明住院医师作为SP是提高医学教学及考核水平的重要手段,可以从一定程度上缓解临床教学资源的不足,并对此可行性进行了分析。
- 冯睿黄轩杨超崔雅菲魏小龙刘超乾李甲王志农景在平
- 关键词：标准化病人住院医生医学教育
- 临床医学八年制外科学多站式考核中理论考试的设计被引量：2
- 2010年
- 临床医学八年制是我国近几年开始的重点培养高素质医学人才的学制,第二军医大学附属长海医院外科学教研室通过客观结构化临床考试法对其实施考核取得了良好效果。设计合理的临床基础理论及应用的书面考核仍是反映学生理论学习和临床实习效果的重要途径。
- 方亦斌胡薇崔雅菲卓冬兰徐逸萍王志农
- 关键词：医学教育
- 中国和新加坡医学教育中实验动物伦理委员会制度的对比与分析被引量：1
- 2013年
- 实验动物操作在医学教育中有着非常重要的作用和地位。实验动物伦理委员会制度越来越受到教育界、学术界和法律界的重视。本文通过介绍和对比我国和新加坡实验动物伦理委员会制度的现状和差别，探讨完善我国医学教育中实验动物伦理委员会制度的方法。
- 白玉树吕开阳崔雅菲卓冬兰徐逸萍李丽沈洪兴赵志青
- 关键词：医学教育动物
- 学生标准化病人在骨科学教学中的应用被引量：3
- 2009年
- 目的 探讨在骨科学教学和考核中应用学生标准化病人的可行性.方法 根据第二军医大学附属长海医院情况,选拔七年制、八年制学员并将其培训成为标准化病人,应用于本科生临床教学和研究生毕业考核之中,同时对骨科学学生标准化病人的培训和临床教学及考核中的应用情况进行总结.结果 学生标准化病人应用于骨科学教学和考核中,获得了本科生和研究生的较高评分.结论 骨科学学生标准化病人表现出高度的模仿能力,解决了骨科疾病临床表现难以模仿的难题,可复制性和操作性强,在培养医学生沟通技巧和人文关怀方面具有不可替代的优势.
- 汪滋民王志农李明年申生卓冬兰徐逸萍崔雅菲
- 关键词：学生标准化病人临床教学骨科学
- 外科基础手术学理论与技能考试成绩的相关性分析被引量：1
- 2014年
- 目的:探讨外科基础手术学课程理论与实践操作技能考试成绩之间的相关性。方法:以2005-2009年级1240名临床医学(本科)专业学员外科基础手术学理论与实践操作技能考试成绩为研究资料,计算两者之间的相关系数并进行统计学检验。结果:2005-2009年级学员理论考试成绩和技能考试成绩的相关系数(r)分别为0.631,0.719,0.548,0.630,0.801,统计学检验均显示理论考试成绩和技能考试成绩之间存在正性直线相关关系(P<0.01)。基础理论考试中获得高分的学员倾向于在实践操作技能考试中表现优异,反之亦然。结论:在外科基础手术学课程学习中,基础理论知识的习得有助于促进实践操作技能的提高。
- 韩庆奇崔雅菲沈洪兴赵志青汪斌
- 关键词：考试成绩理论考试技能考试
- 动物外科学学习及动物福利保障的思考被引量：2
- 2010年
- 学习动物外科学对医学生掌握基本手术技能有重要的作用。随着学习的深入,接触实验动物的机会增多,实验动物的境遇引起了医学生们的反思。本文通过介绍和阐述动物外科学中的一些动物伦理方面的问题,对学生动物外科学学习及动物福利保障进行研究和探讨。
- 巩顺胡薇崔雅菲王志农
- 关键词：动物外科动物福利伦理学
- 人文医学教育:医学生传递坏消息的技巧被引量：14
- 2010年
- 为增强学员传递坏消息的能力。选取五个标准化病人情景案例演练"传递坏消息",并以授课前后问卷评估授课效果。问卷显示,79.6%的学员认为课程有趣,85.7%认为有帮助。授课前后问卷对比显示,对"传递"有策略的比例从50%升至89.6%;对"传递"有信心的比例从31.3%升至73%。由此可见,利用标准化病人进行传递坏消息授课,能显著提升学员的策略和信心。
- 从志杰胡良皞李凌崔雅菲冬兰王志农
- 关键词：医学教育医学生标准化病人医患关系
- 实验动物外科的伦理学思考被引量：3
- 2010年
- 张天昊胡薇崔雅菲王志农
- 关键词：动物实验伦理学思考动物外科生理学家
