霍玉洁
- 作品数:19 被引量:12H指数:2
- 供职机构:安阳职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学社会学哲学宗教经济管理更多>>
- 关于高职教学方法与教学手段改革探索的调查报告被引量:2
- 2015年
- 对教学方法、手段进行研究与改革,是实现高职院校人才培养目标的根本。基于此,本研究采取问卷调查法,分别对我院100名教师和100名学生进行了问卷调查,研究发现目前高职教育教学方法与手段的采用仍以讲授法与传统的"黑板+粉笔"为主,没有将多种教学方法综合使用,不利于学生综合素质的培养。研究表明,高职教育教学方法、手段改革需要转变教学理念,充分利用现代信息技术,加强校企合作,促进工学结合,才能达到高职院校的人才培养目标。
- 霍玉洁
- 关键词:高职院校教学方法教学手段
- 功能和责任视域下的校企合作内涵研究初探
- 2018年
- 校企合作是一种利用校、企双方的优势资源,提高人才培养的质量的办学模式,也是社会、企业、学校、学生各方多赢的好选择。通过对校企合作的内涵和重要性进行分析,结合对国内外校企合作模式的研究,从功能和责任的角度对校企合作的策略进行了探讨,以促进校企合作在国家的大力支持与校、企双方的共同努力下向更深层次发展。
- 霍玉洁
- 关键词:校企合作
- 鄂“十一五”普通中职师资调查分析与发展对策
- 2010年
- 采用自行设计的湖北省中等职业学校师资队伍及专业情况统计表,对湖北省普通中等职业学校进行问卷调查,重点对教师的来源结构、职称结构、学历结构、年龄结构等情况进行调查分析。剖析当前湖北省普通中等职业学校师资队伍建设中存在的问题,提出加强师资培养、合理调整师资结构、加强对教师的实践动手能力的训练、加强"双师型"队伍建设、积极聘请合格的兼职教师等对策建议。
- 李梦卿霍玉洁
- 关键词:师资
- 疫情下高职护理专业实习生心理状况评估
- 2021年
- 医护实习生作为初入医疗行业的新人,面对突发疫情,心理健康方面存在极大风险。本文选用《心理健康自评问卷(SRQ-20)》和《广泛性焦虑障碍量表(GDA-7)》对高职护理专业实习生心理健康状况进行基本社会行为状况、情绪状况、焦虑状况三方面评估,以调查疫情下高职护理专业实习生心理健康状况。
- 郭松龄霍玉洁
- 关键词:疫情护理实习生心理健康
- 高职教育教学方法改革的探索
- 2014年
- 对教学方法进行研究与改革,是实现高职院校人才培养目标的根本。基于此,本研究采取问卷调查法,分别对某职业学院100名教师和100名学生进行了问卷调查,通过对高职院校采用的教学方法进行阐述,分析了高职院校采用的教学方法中的常见问题,并提出教学方法改革的应对对策,以期可以探索出符合高职院校教育特点的教学方法。
- 霍玉洁
- 关键词:高职院校教学方法
- 中职学生主观幸福感及其影响因素研究
- 随着我国经济的发展,人们都在关注如何认识和改善生活质量,关于主观幸福感的研究不断增多。但是,阅读主观幸福感的相关研究不难发现,关于中职学生主观幸福感的研究在国内的相关研究中极少见到。中职学生作为学生群体的重要组成部分,对...
- 霍玉洁
- 关键词:中职学生自我概念父母养育方式主观幸福感
- 面向县域经济的高技能人才培养研究被引量:1
- 2016年
- 高技能人才的匮乏对县域经济的发展会产生负面影响。通过对面向县域经济的高技能人才培养过程中存在的问题进行分析,探讨了面向县域经济的高技能人才培养对策,以求为县域经济的人才队伍培养提供可实践路径,促进县域经济的健康、快速发展。
- 霍玉洁高晓格
- 关键词:县域经济高技能人才
- 一种用于职业教育中思维导图展示装置
- 本实用新型公开的属于职业教育教学装置技术领域,具体为一种用于职业教育中思维导图展示装置,包括底座、液压缸、置物架、展示箱和思维导图箱,所述底座的顶部中央位置固定安装有液压缸,所述液压缸的顶部动力输出端固定安装有液压杆,所...
- 申素花霍玉洁
- 文献传递
- 提升教学质量 加强职业教育内涵建设被引量:2
- 2018年
- 从四个方面提出提升职业教育教学质量的对策,期望为职业教育内涵建设做出贡献:科学定位培养目标,正确制订教学计划;加强师资队伍建设,优化教师队伍结构;加强校企合作,重视实践教学环节;进行教学硬件建设,促进教学手段现代化。
- 霍玉洁
- 关键词:教学质量职业教育教学计划实践教学实训基地
- 疫情下高职护理专业实习生线上心理教育干预研究
- 2021年
- 医护人员工作节奏快、压力大,护理专业实习生也有同样的问题。面临突发的疫情状况,护理专业实习生在适应岗位需要的同时,还需要承担很大的心理风险。因此,有必要关注护理专业实习生的心理健康状况并对其进行教育干预。本文从教育干预准备、教育干预管理、教育干预评价三个阶段出发,提出相应的教育干预策略,希望可以通过线上互动的模式对高职护理专业实习生进行心理干预,提升其心理健康水平。
- 霍玉洁
- 关键词:护理实习生