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中国学步期儿童词汇能力(普通话)发展特点研究被引量：2: 2012年; 以南京市326名学步期儿童为研究对象,使用普通话版中文早期语言与沟通发展量表,分别在儿童14～16个月(T1)和24～26个月(T2)时两次评估儿童的词汇能力。研究发现,在T1时,儿童象声词表达能力显著高于其他词汇,动词表达能力高于名词,儿童词汇理解能力的性别差异表现于5类词汇,词汇表达能力的性别差异表现于4类词汇;在T2时,儿童词汇表达能力的性别差异表现于12类词汇。第15个月是儿童表达名词、动词、形容词/副词、游戏/常规词和象声词能力发展的关键期;数词、量词、方向词、代词、疑问词、时间词表达能力发展的关键期可能在第17～23个月间。; 盛青邓慧华张光珍梁宗保陆祖宏; 关键词：词汇能力词汇理解词汇表达

影响父亲卷入的因素：生态的视角: 2012年; 近40年来，研究者开始关注父亲在家庭养育中所起的作用。本文旨在通过综述理论和实证研究，阐述影响父亲卷入的因素，包括个体动机、育儿技能和信心、社会支持、文化生态以及儿童个体特点等因素。以期通过本文综述为中国关于父亲卷入的研究提供借鉴。; 盛青; 关键词：影响因素生态视角

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