李卿
- 作品数：51 被引量：351H指数：11
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金湖北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术理学更多>>
- 融合问题模式和答题结果的双卷积知识追踪方法及系统
- 本发明公开了一种融合问题模式和答题结果的双卷积知识追踪方法及系统。该方法包括步骤：获取答题者的历史答题数据集；从历史答题数据集提取每个答题者的题目序列、答题结果序列和技能序列；将题目序列和技能序列进行拼接后输入到第一一维...
- 刘三女牙朱晓亮孙建文张凯李卿杨哲文
- EMD时频分析方法的研究与应用
- 信号的时频分析方法能够有效地实现对非线性非平稳信号的分析处理,已经成为现代信号处理方法的研究热点。经验模态分解/(EMD/)时频分析方法是一种新的信号分析方法。该方法在十年来的发展过程中,逐渐展现出它在非平稳信号处理领域...
- 李卿
- 关键词：经验模态分解时频分析信号去噪
- 文献传递
- Educhain:基于区块链技术的终身教育记录跟踪方案被引量：18
- 2020年
- 为适应学习型社会对学习者终身教育记录跟踪的深层次、多元化需求,文章基于区块链技术,设计了一种去中心化的终身教育记录跟踪方案--Educhain区块链平台方案。文章指出,Educhain方案将开源公有区块链平台"以太坊"作为底层平台,采用基于同态加密的多方安全计算、智能合约、共识算法与激励机制。Educhain方案充分结合区块链的安全性和去中心化等特征,与教育实体机构形成了虚拟与现实融合的孪生教育空间,不仅有助于跟踪学习者在各个受教育阶段的学习记录,促进学习数据在不同教育机构之间的分发、共享、分析与应用,而且有助于实现数据驱动的教育智能,为学习者提供更精准的个性化学习支持与服务。
- 黄太进刘三女牙李卿
- 关键词：区块链终身教育
- SPOC论坛中学习者兴趣主题建模及其与学习成效的关系研究被引量：14
- 2019年
- 小规模限制性在线课程(Small Private Online Course,SPOC)论坛作为高校师生互动交流的重要场所,其产生的对话文本为教师了解学习者兴趣、实现智能化和个性化教学带来契机。研究提出了一种基于情感-主题时序建模的学习者兴趣主题检测与追踪方法,用于发现SPOC论坛中学习者兴趣主题与教学内容的相关性以及对学习成效的影响。研究结果表明:(1)与教学内容相关的兴趣主题对学习成效具有显著的正面效应,而娱乐灌水类兴趣主题对学习成效具有显著的负面效应;(2)在学期初期和末期,学习者兴趣主题与教学内容的语义相关度会显著上升,而中期则显著下降,即中期的"分心"现象最严重;(3)高成效组最先发起并参与了与教学内容相关的兴趣主题讨论,而低成效组的参与则较为滞后,且更倾向于表述与教学内容无关的内容。最后,通过对兴趣主题与学习成效的关系、兴趣主题对学习成效的影响以及不同成效群体在兴趣主题上的差异性与可预测性进行讨论,研究为互动教学中的精准学习干预以及智能导学方法的设计提供了相关建议。
- 刘智刘石奇李卿柴唤友康令云刘三女牙
- H.264后处理误码掩盖技术
- 2007年
- 数字视频通信中往往会由于信道不理想等原因而产生误码,而且误码在空间和时间上的扩散会导致重建图像质量不同程度的下降。而误码掩盖技术就是用来改进重建视频质量的重要方法之一。文章论述了国内外误码掩盖技术的现状及其典型算法,分析了误码掩盖技术的应用范围和性能,最后指出误码掩盖技术的发展前景。
- 熊曼子王磊李卿熊飞刘洋
- 关键词：视频通信误码掩盖
- 学术部落及其领地:当代学习研究中三种文化的对立与融合
- 2024年
- 该文使用学术部落及其领地这一学科文化的人类学隐喻作为概念框架,对当代学习研究的学术部落及其领地进行了分析,鉴别了其中存在的三种文化并对其内涵进行了阐释,提出学习科学的文化是认知的文化,学习技术的文化是认知造物的文化,学习工程的文化是造物的文化。以此为基础,对当代学习研究中三种文化的对立产生的历史后果及其超越进行了探讨,为此需构建科学—技术—工程的文化连续统,建立学习研究的“生态学隐喻”,改变学术部落中的学术实践,形成一种全新的、更具内在统一性的学习研究文化。
- 周子荷刘三女牙李卿郑旭东
- 关键词：学术部落文化造物
- 基于多热编码的多特征融合深度知识追踪方法及系统
- 本发明公开了一种基于多热编码的多特征融合深度知识追踪方法及系统。该方法包括步骤：获取学生的答题数据集；提取问题编号特征p、技能编号特征s、答题表现特征c、尝试次数特征att、首次操作特征act、学生首次反应时间特征frt...
- 刘三女牙孙建文张凯李卿栗大智邹睿
- 一种基于多目标遗传算法的反事实解释生成方法及系统
- 本发明提供一种基于多目标遗传算法的反事实解释生成方法及系统，从知识追踪数据集中获取学习者的原始实例；获取待添加题目的个数长度并随机生成多种长度编码；从知识追踪数据集中获取待添加题目并通过待解释的深度知识追踪模型得到对应的...
- 孙建文沈筱譞高璐李卿刘三女牙杨宗凯
- 基于深度学习和符号回归的导学策略生成方法及系统
- 本发明提供一种基于深度学习和符号回归的导学策略生成方法及系统，所述方法包括：获取当前学习者在学习平台上的训练日志数据；将训练日志数据输入至预先建立的深度回归模型中，输出当前学习者的训练日志数据的关键特征和与关键特征对应的...
- 刘三女牙沈筱譞孙建文杨宗凯梁如霞李卿
- 论教育的可计算性
- 2023年
- 在新一代信息技术和计算主义思潮的影响下,计算主义的思想已在社会科学乃至人文科学领域扎根。无论是在计算主义思想浸润下的科研活动,还是在计算笼罩下的社会活动,无一不彰显出“计算十”无处不在这一既定事实。在数据密集型科学研究范式的指引下,计算正在成为技术与教育相融合的助推剂。
- 刘三好郝晓晗李卿
- 关键词：可计算性计算主义
