徐玉梅
- 作品数:108 被引量:569H指数:13
- 供职机构:潍坊医学院更多>>
- 发文基金:山东省高等学校人文社会科学研究计划项目山东省社会科学规划研究项目山东省高等医学教育研究中心立项课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学经济管理政治法律更多>>
- 医学伦理学案例主导式教学的意义与模式
- 在医学伦理学教学过程中,针对不同专业的职业特点,通过案例述评模式、案例情景模拟与自省模式、案例比较模式、案例研讨模式、案例寻究模式,实施主导式教学,有利于提高学生的医学伦理思维能力、医学伦理决策能力和医学伦理评价能力;有...
- 程乐森徐玉梅王建立宋茂银
- 关键词:医学伦理学教学
- 加强医务人员法制教育的思考被引量:4
- 2002年
- 当前 ,不断上升的医疗纠纷案件 ,已成为制约医院发展的一个重要因素。为了更好的避免医疗纠纷 ,必须加强医务人员的法制教育 ,提高医务人员的法律素质 ,增强医务人员依法行医的自觉性 。
- 徐玉梅刘宪亮
- 关键词:法律素质医务人员法制教育
- 论新型医德观被引量:12
- 2005年
- 徐玉梅
- 关键词:医德观念社会主义市场经济全面建设小康社会防病治病病人为中心可持续发展
- 论调动基层医务人员职业积极性的关键点被引量:2
- 2012年
- 长期以来,基层医务人员执业环境差、待遇低以及待遇无保障的职业现状,直接影响了他们的职业积极性。如何切实调动基层医务人员的职业积极性,是当前医改成功与否不可忽视的一个重要方面。调动基层医务人员的职业积极性,应把握好四个关键点:合理利益的满足;职业环境的优化;投入政策的保证;监管机制的完善。
- 徐玉梅杨萍刘宪亮
- 关键词:基层医务人员
- 临床医学教育综合改革视阈下的医学生职业精神培养研究
- 在当前临床医学教育综合改革的视阈下,分析了我国医学生职业精神培养的研究现状。在此基础上,提出了医学生职业精神培养的基本内容,探讨了医学生职业精神培养的具体途径,提出了要构建“1+1+1+1”四位一体的医学生职业精神培养的...
- 徐玉梅杨萍
- 临床医学教育综合改革中的医学生职业精神认知现状调查及分析——医学生职业精神培养研究之一被引量:16
- 2014年
- 目的了解当前临床医学专业学生职业精神的培养现状,针对存在的问题,对临床医学教育综合改革视域下的医学生职业精神校内培养提出合理化建议。方法选取山东省高等医学院校716名五年制临床医学专业学生进行问卷调查,并进行总体统计。结果医学生对医师职业精神和生命价值观、医患关系、医疗纠纷、医疗保险及医患利益冲突有着较为良好的认知,但是仍有部分学生存在一定的认知偏差。处于实习期的学生表现尤为突出。结论临床医学教育综合改革视域下的医学生职业精神培养要注重系统性、科学性,要强化实践性、操作性。
- 徐玉梅刘明
- 关键词:教育改革视域
- 临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养研究内容——医学生职业精神培养研究之三被引量:10
- 2014年
- 临床医学教育综合改革对医学生职业精神培养提出了具体要求。医学生职业精神培养应当以社会主义核心价值观为指导思想,以以人为本、诚实守信;爱岗敬业、恪尽职守;热爱生命、维护健康;至真至善、追求卓越为主要内容。医学生职业精神培养过程中要处理好公平与公益、显性与隐性、他律与自律的关系。
- 刘翠徐玉梅
- 关键词:教育改革社会主义核心价值观
- 临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养途径探索——医学生职业精神培养研究之四被引量:7
- 2014年
- 基于当前医学生职业精神培养存在的重理论学习,轻实践养成;重教师讲授,轻学生参与;重学校实施,轻系统培养;重显性影响,轻隐性渗透的现状,提出应注重培养途径创新:深挖医学人文课程的潜力,强化对医学人文精神的注入;加强校园文化建设,发挥文化育人功能;重视实践锻炼,实现知行统一。
- 刘明徐玉梅
- 关键词:临床医学教育医学生
- 临床医学教育综合改革中的医学生职业精神培养评价研究——医学生职业精神培养研究之五被引量:7
- 2014年
- 确立科学、有效、合理、操作性强的医学生职业精神培养的评价体系对医学生职业精神的培养和提升至关重要。在明确医学生职业精神培养评价原则的前提下,提出了"四位一体"的医学生职业精神培养评价的内容,确定了评价的主体和评价的过程。
- 于芳徐玉梅
- 关键词:医学伦理学
- 抗非典精神刍议被引量:1
- 2003年
- 在同非典进行殊死斗争过程中 ,医护人员表现出一种临危不惧、挺身而出、全力救治、不怕牺牲、恪尽职守、患者至上、竭诚服务、科学防治的“抗非典精神” ,值得宣传。
- 姜维茂程乐森徐玉梅
- 关键词:非典型肺炎医务人员职业道德