全惠玲
- 作品数：15 被引量：7H指数：2
- 供职机构：西安交通大学继续教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律哲学宗教更多>>
- 增强“三个自信”是政治理论课教师的职业使命被引量：1
- 2014年
- 站在理想信念的制高点上,用科学的理论武装学生,用历史的眼光启示学生,用正确的价值导向感召学生,增强学生的理论自信、道路自信和制度自信,是政治理论课教师的职业使命。政治理论课教师践行职业使命,在教学中必须处理好教师的主导性与学生的主体性、理论的系统性和教学的针对性、理论教学和实践教学、显性教育与理性教育之间的关系。
- 全惠玲
- 高职应用金融人才诚信教育与实施机制被引量：2
- 2004年
- 当前 ,在社会信用缺失和诚信危机的现实中 ,诚信教育作为对高风险的应用金融工作者来说 ,具有特别重要的意义。高职教育旨在培养基层实际工作者 ,因此 ,高职应用金融人才培养中的诚信教育 ,应放在十分突出的位置。本文就诚信的内涵 ,诚信教育在高职应用金融人才培养中的地位及实施诚信教育的保障机制等问题作了探讨。
- 全惠玲
- 关键词：诚信教育高等职业技术教育信用缺失社会实践教学
- 按生产要素分配与社会主义本质的实现被引量：1
- 2002年
- 建立社会主义市场经济是我们所找到的建设有中国特色社会主义经济的新道路。按生产要素分配是市场经济内在的分配规律。按生产要素分配能有效地调动各种生产要素对生产力发展的推动作用 ,促进资源的优化配置和合理使用 ,最大限度地推动生产力的发展。社会主义市场经济下 ,公有制的主体地位及社会主义国家根据公平原则和共同富裕的根本目的对国民收入进行再分配 ,决定了按生产要素分配不会导致贫富两极分化。
- 全惠玲
- 关键词：市场经济社会主义本质
- 成人高等教育质量保障体系建设研究被引量：2
- 2019年
- 本文以质量为主线,运用教育质量理论,在论述成人高等教育面临转型和分析成人高等教育存在的问题及原因的基础上,构建出成人高等教育质量保障体系。
- 全惠玲冯成博闫新华
- 关键词：成人高等教育教育质量
- 社会主义本质与中国社会主义发展新模式
- 2010年
- 社会主义发展模式是体现社会主义本质的重要载体。中国模式的主旨是解放和发展生产力,制度依托是坚持生产资料公有制主体地位,突出特色是市场经济与社会主义相结合,价值理念是人的自由全面发展和共同富裕。中国模式是中国共产党人对社会主义的伟大创造和贡献,它是动态发展的,并将随实践的变化而变化和发展。
- 全惠玲
- 关键词：社会主义模式社会主义本质中国模式
- 成人高等教育会计专业实践教学的有效性研究被引量：1
- 2019年
- 会计专业实践教学应该根据实践课程的性质、目标,以培养学生能力为核心来设置教学内容,加强实践教学环节的实施方案设计与管理,让学生在学习过程中能够得到实训的机会,掌握手工会计实训操作和多种电算化软件系统的操作,提高学生的动手能力和会计技术方法的应用能力,以便毕业后能迅速适应工作环境,尽快投入到电算化会计岗位。本文探讨成人高等教育会计专业实践教学有效性存在的问题及原因,并提出强化会计专业实践教学有效性的对策。
- 闫新华全惠玲冯成博
- 关键词：成人教育会计专业
- 解放思想与社会主义市场经济目标的确立
- 1999年
- 全惠玲
- 关键词：实事求是社会主义市场经济中国共产党
