于蛟
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：宁波职业技术学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 应用型人才培养过程中数学课程建设探究
- 2015年
- 在人才培养过程中高等数学课程主要培养学生的逻辑思维能力、抽象思维能力、专业课程中的应用能力。该文中作者提出几种旨在提高高职学生对数学课程学习的兴趣,推进趣味课堂建设,提升自主学习的深度并进一步推广到其他课程的建设。
- 于蛟
- 关键词：课程建设人文数学生活数学
- 乘积型q-Baskakov算子的逼近性质
- 2015年
- 对于连续函数,该文给出乘积型的q-Baskakov算子在区间上的逼近性质。并证明了在此区间上乘积型q-Baskakov算子收敛的条件,以及满足一阶可导条件的函数在乘积型q-Baskakov算子下的逼近问题,并研究了连续函数在该算子下的逼近性质。
- 于蛟顾央青吴荣兴
- 关键词：光滑模
- 请过来:中国职业技术教育援外培训的有效性研究被引量：3
- 2016年
- 通过建立职业技术教育援外培训项目有效性的分析框架,对中国职业技术教育援外培训基地承担的援外项目进行问卷调研,并建立二阶最小二乘法分析回归方程,分析影响援外项目有效性的因素。结果表明,我国职业技术教育援外培训项目的有效性与目标、服务、教学和文化层面存在显著正相关关系。对如何提高教育援外短期培训项目的有效性提出了相应的建议:探寻多种教学形式及方法,为翻译配备相关专业助手和加强外出考察的生活服务等。
- 祝蕾于蛟胡宇
- 关键词：中国职业技术教育有效性
