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冯幼民

作品数:5 被引量:18H指数:2
供职机构:国际关系学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇新人
  • 1篇学法
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语语篇
  • 1篇语类
  • 1篇语篇
  • 1篇院校
  • 1篇院校本科
  • 1篇实践教学
  • 1篇双语
  • 1篇双语教师
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语教学质量
  • 1篇体裁
  • 1篇体裁教学
  • 1篇体裁教学法

机构

  • 5篇国际关系学院

作者

  • 5篇冯幼民
  • 1篇郭惠民
  • 1篇董秀环
  • 1篇祁洪彬

传媒

  • 2篇国际关系学院...
  • 1篇高教探索
  • 1篇第五届首都特...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2003
  • 1篇2002
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
从统计数字看平行结构在各类英语语篇中的应用被引量:1
2003年
平行结构是各类英语语篇中使用频繁的一种修辞手段。对精选的 3类 1 8篇典型文章所使用的各类平行结构统计和分析发现 ,各类语篇中的平行结构以 2项平行为常态 ,以 3项平行为主要变化 ;在语法构成方面 ,则以单词、词组、短语构成的平行结构为主 ;平行结构的多寡与语篇的正式程度成正比 ;平行结构在演讲类语篇中使用比较频繁 ,在政治性、鼓动性演讲中作用更加明显。
冯幼民
关键词:语篇语类
交际目的:高级英语写作教学的灵魂被引量:12
2002年
交际功能是一切语言存在的理由 ,因此它也应该是语言教学的终极目标。以此理念为指导 ,目前国内英语写作教学中普遍使用的成果教学法和应试教育模式急需调整。传统的写作成果教学法虽然未失去其价值与作用 ,但单一的教学方法已经不能适应当代英语写作教学的需求 ,写作教学也不应该继续局限于对句型和字词的关注 ,更应强调文章整体的交际功能。体裁 -成果教学法和过程 -体裁教学法 ,是两种有效的且具有实际应用价值的复合教学法。
冯幼民
关键词:英语写作交际目的成果教学法过程教学法体裁教学法
创新实践教学培养创新人才--浅论高等学校实践教学定位、内容和形式的创新
当代中国的深入发展需要培养大批富有创新能力的人才,而大学阶段的实践教学是创新人才培养的重要途径和手段.近年来,实践教学得到全社会的普遍重视,但依旧是高等教育的薄弱环节.要使实践教学发挥应有的作用,高等学校的管理者、教师和...
冯幼民祁洪彬
关键词:实践教学
国际关系学院构建专业型院校本科通识教育模式的探索与初步成果
国际关系学院曾长期执行“定向招生,定向培养”政策。进入21世纪后,学院办学体制向“公开招生、自主择业”方向转变,面临“保持特色,融入主流”的重大任务。通识教育体系,既是保持特色的重要体现,也是融入主流的重要部分。我院结合...
郭惠民冯幼民
关键词:办学体制通识教育体系学分制
加强双语教学管理,保证课程建设质量——国际关系学院双语教学质量保障体系建设被引量:5
2007年
双语课程质量保障体系建设是双语教学质量建设的关键.我院根据自己的教学和科研特色,在明确双语教学概念,制定双语课程、师资建设规划,规范双语课程立项,加大双语课程建设的资助力度等方面制订和实施了全方位的管理规范.与此同时,我们特别突出加强了双语教学各环节的全程化管理,制定了较为全面综合的管理文件和评价指标体系,加强了课程立项、中期检查、期末教学评估各阶段的管理和指导工作.
董秀环冯幼民
关键词:双语教学双语教师
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